Classics
Meister, Jünger, Rebellen
Nachfolge und Widerspruch (akolouthesis und enantiōsis) im Spiegel der Zeiten
Herausgegeben von Oliver Ehlen, Roderich Kirchner, Judith Steiniger und Christian Tornau
[Masters, Disciples, Rebels. Succession and Contradiction (Acolouthesis and Enantiosis) as a Mirror of the Times.]
approx. 75,00 €
including VAT
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hardcover
ISBN 978-3-16-162623-4
forthcoming
Also Available As:
Published in German.
The articles in this volume deal with the contrast between »succession« and »contradiction« (enantiosis and acolouthesis) within intellectual traditions. The authors study various forms and manifestations of these phenomena in three case groups from antiquity to the Middle Ages and the modern era up to and including the 20th century.Survey of contents
Rainer Thiel Zum Geleit – Christian Tornau, Oliver Ehlen, Roderich Kirchner und Judith Steiniger Einführung1. Zur Etablierung von Autorität: Der Umgang mit Vorgängerfiguren bei Literaten, Politikern und Juristen der römischen Republik und Kaiserzeit
Christian Eobaldt Traditionslinien der Eschatologie bei Cicero (Cato Maior de senectute, De re publica und Laelius de amicitia) – Timo Stickler Oktavian und Sextus Pompeius – Sohnschaft als propagandistisches Distinktionsmerkmal – Roderich Kirchner Ohne Traktat keine Schüler – Bemerkungen zum Ersten Brief an Ammaeus des Dionys von Halikarnass – Jan Dirk Harke Die versteckte Demontage eines großen Vorgängers. Ulpian und Sabinus zur Fundunterschlagung
2. Jüngerinnen, Prediger, Kommentatoren: Nachfolgemodelle im antiken Christentum
Karl-Wilhelm Niebuhr Frauen in der Nachfolge Jesu? Anfragen an eine häufig vertretene Sicht – Christian Tornau Iste Iohannes. Der kanonische Autor als Leitbild und als Gegenüber in Augustins De epistula Iohannis ad Parthos sermones decem – Matthias Perkams Das Verhältnis von Logik und Philosophie in antiken lateinischen und syrischen Aristoteles-Erklärungen – Katharina Bracht Ein Text – zwei Autoren. Zur Originalität heteronomer Texte in der Spätantike
3. Textliche Muster und ihre Ausgestaltung in Mittelalter, Humanismus und Aufklärung
Oliver Ehlen Der verschwiegene Meister? Zum Verhältnis der Kreuzgedichte von Venantius Fortunatus und Hrabanus Maurus – Achim und Judith Hack Quellen, Bäche, Pfützen. Martin Luther als Schüler des Hieronymus? – Nils Nestler Im Spannungsfeld zwischen Tradition und Innovation: Grotius' Beitrag zu den ciceronianischen Aratea – Judith Steiniger Germaniae lumen. Der Straßburger Humanist Johannes Sturm als Musterbeispiel für den Jenenser Gelehrten Friedrich Andreas Hallbauer
4. Poetische Nachfolge im 20. Jahrhundert – ein Ausblick
Beate Klein Zwischen Erinnern und Neuschaffen: »Hier ist des Säglichen Zeit, hier seine Heimat.« Ein poetisches Gespräch zwischen Ovid und Rilke