Zwei Mal »Lehren«? Ein Widerspruch zu Wolfgang Reinbolds Auslegung von Mt 28,19 - 10.1628/004435417X14901018509950 - Mohr Siebeck
Theology

Johannes Zimmermann

Zwei Mal »Lehren«? Ein Widerspruch zu Wolfgang Reinbolds Auslegung von Mt 28,19

Volume 114 () / Issue 2, pp. 138-148 (11)

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Wolfgang Reinbold's interpretation of Mt 28:19 which uses the translation »teach« instead of »make disciples of«, not only fails because of the context, but can also be strongly objected to in light of its linguistic arguments. This article illuminates further special aspects of the use of μαητιενειν in this context and for the understanding of »mission".
Authors/Editors

Johannes Zimmermann Geboren 1965; 1986–92 Studium der ev. Theologie in Tübingen, Jerusalem und Erlangen; 1997 Promotion; 1995–98 Vikariat in der württembergischen Landeskirche in Dußlingen; seit 1998 wiss. Assistent an der Universität Tübingen.