Christusbeziehung und Christuserkenntnis im Johannesevangelium

When and how do the disciples in the narrative development in the Gospel of John get into a relationship with and attain knowledge of Christ? Stefan Zorn develops a model of a multi-stage process of relationship and knowledge that includes crises and reaches its climax in encountering the Risen Christ.I. Grundlegungen
1. Ausgangsproblem, Gegenstand und Ziel der Studie
2. Verortung der Studie in ausgewählten Forschungsdiskursen
3. Der Zugang der Studie
II. Entfaltungen
4. Der Anfang: Christusbeziehung und Christuserkenntnis in Joh 1,35–2,22
5. Die erste Krise: Christusbeziehung und Christuserkenntnis in Joh 6,60–71
6. Die Herausforderung: Christusbeziehung und Christuserkenntnis der Jüngerinnen Martha und Maria von Bethanien in Joh 11,1–12,11
7. Die zweite Krise: Christusbeziehung und Christuserkenntnis in Joh 13,1–15,17 und 16,25–33
8. Die Transformation: Christusbeziehung und Christuserkenntnis in Joh 20,1–31
III. Ergebnisse
9. Das hermeneutische Modell als Voraussetzung von Christusbeziehung und Christuserkenntnis
10. Kennzeichen, Profile und Beziehungen der Jüngerinnen und Jünger
11. Der fünfstufige Beziehungs- und Entwicklungsprozess: Entwicklung und Wechselseitigkeit von Christusbeziehung und Christuserkenntnis