Handbuch Religionspädagogische Hermeneutik

doi:10.1628/978-3-16-164492-4

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Handbuch Religionspädagogische Hermeneutik

Edited by Claudia Gärtner, Martina Kumlehn, Konstantin Lindner, Bernd Schröder, Henrik Simojoki and Jan Woppowa

2025. .

DOI 10.1628/978-3-16-164492-4

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Claudia Gärtner Geboren 1971; Studium der Kath. Theologie, Kunst und Erziehungswissenschaften; 1997-2001 wiss. Mitarbeiterin in MÃ¼nster; 2001 Promotion; 2001-06 Gymnasiallehrerin mit den FÃ¤chern Kunst und Katholische Religionslehre, 2006-11 wiss. Mitarbeiterin in MÃ¼nster; 2011 Habilitation; Professorin fÃ¼r Praktische Theologie in Dortmund.

https://orcid.org/0000000162113930

Martina Kumlehn Geboren 1966; Studium der Ev. Theologie und der Germanistik; 1996-98 Referendariat an einem Gymnasium in Celle; 1998 Promotion; 1998-2005 wiss. Assistentin am Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Ev.-Theol. Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, 2005-07 Vertretung des Lehrstuhls für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät Rostock; 2006 Habilitation; Professorin für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät Rostock.

https://orcid.org/000900012841418X

Konstantin Lindner Geboren 1976; Studium der Kath. Theologie, Germanistik, Geschichte und Erziehungswissenschaften; 2001-02 wiss. Mitarbeiter an der Universität Regensburg, 2002-06 und 2008-11 wiss. Mitarbeiter an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg; 2006 Promotion; 2006-08 gymnasiales Referendariat; 2015 Habilitation; Professor und Lehrstuhlinhaber für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Kath. Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

https://orcid.org/0000000212187509

Bernd Schröder Geboren 1965; Professor fÃ¼r Praktische Theologie (Schwerpunkt ReligionspÃ¤dagogik) an der Georg-August-UniversitÃ¤t GÃ¶ttingen; Mitglied des "International Seminar on Religious Education and Values"; Sprecher der Zentralen Wissenschaftlichen Einrichtung fÃ¼r Lehrer:innen-Bildung (ZEWIL) in GÃ¶ttingen.

https://orcid.org/0000000227079068

Henrik Simojoki Geboren 1975; Studium der Ev. Theologie; 2004-06 Vikariat in Ansbach; 2001-03, 2006-11 wiss. Mitarbeiter an der Universität Tübingen; 2011-12 Professurvertretung an der Universität des Saarlandes; 2012 Habilitation; 2012-20 Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Ev. Theologie der Universität Bamberg; Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin.

https://orcid.org/0000000291152469

Jan Woppowa Geboren 1974; Studium der Kath. Theologie, Mathematik und Erziehungswissenschaften; 2000-05 wiss. Mitarbeiter an der Universität Bonn; 2005 Promotion; 2005-07 Referendariat; 2007-09 Studienrat in Bielefeld; 2009-13 Referent für Religionspädagogik und Lehrerfortbildung in Vechta und Osnabrück; Professor für Religionsdidaktik am Institut für Kath. Theologie an der Universität Paderborn; 2024 Habilitation.

https://orcid.org/000000015016049X