Theologie

In der Entstehungsgeschichte des Jeremiabuches spiegelt sich ein grundlegender Wandel im Prophetenverständnis wider. Aus Jeremia, der gegen Ende der staatlichen Zeit ein Unheil „von Norden" herankommen sieht und damit die überkommene Ordnung in Frage stellt, entwickelt sich erst auf literarischem Weg das Bild eines Gerichtspropheten.

Die Beiträger dieses Bandes untersuchen, wie Furcht und Gottesfurcht religiöse Praxis, soziale Beziehungen und Identität im antiken Judentum und frühen Christentum prägten. Durch Analysen biblischer, rabbinischer und frühchristlicher Texte sowie ägyptischer und mesopotamischer Quellen zeigen sie die komplexe Rolle der Furcht in antiker Religion.

Volker Leppin nimmt Stellung zur Frage nach Luthers Haltung zu den Juden, indem er diese vor dem Hintergrund der spätmittelalterlichen Theologie und Exegese versteht. Der Autor zeigt, wie sich Luthers antijüdische Polemik im Einklang mit innerchristlicher Kritik entwickelt und in den Kontext des frühneuzeitlichen »Proto-Antisemitismus« einfügt.

Die öffentliche Schule ist als staatliche Einrichtung zur Neutralität verpflichtet. Zugleich erschöpft sich ihr Bildungsauftrag nicht allein in der Vermittlung von Fachwissen. Schulen sind auch Orte der Wertebildung. Die Beiträge dieses Bandes unternehmen eine interdisziplinäre Reflexion dieser Dimension von Schule.