Martin Rothgangel, Julia Spichal

Antijudaismus in Schulbüchern und Lehrplänen

Zwischen Reform und Stagnation
Rubrik: Hermeneutik und Vermittlung
Jahrgang 19 (2016) / Heft 37, S. 58-66 (9)
Publiziert 01.06.2016
DOI 10.1628/znt-2016-0009
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