Dirk Frickenschmidt
Ricarda Sohns: Verstehen als Zwiesprache: hermeneutische Entwürfe in Exegese und Religionspädagogik. (Religionspädagogische Kontexte und Konzepte 9), Münster (Lit) 2003, 328 S., broschiert, 24,90 Euro, ISBN 3-8258-6431-6
Rubrik: Buchreport
Publiziert 01.06.2004
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- 10.1628/znt-2004-0010
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Ricarda Sohns: Verstehen als Zwiesprache: hermeneutische Entwürfe in Exegese und Religionspädagogik. (Religionspädagogische Kontexte und Konzepte 9), Münster (Lit) 2003, 328 S., broschiert, 24,90 Euro, ISBN 3-8258-6431-6